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家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。( )
A、正确
B、错误
小学教育心理学
头脑风暴训练是指通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。( )
A、正确
B、错误
小学教育心理学
尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。( )
A、正确
B、错误
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聚合思维是创造性思维的核心。( )
A、正确
B、错误
小学教育心理学
一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。( )
A、正确
B、错误
小学教育心理学
以下属于创造性思维的特征的是( )。
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
E、发散性
小学教育心理学
发散性思维的三个特征分别是__________、变通性、独创性。
A、*
小学教育心理学
关于创造力与智力的关系,下列叙述正确的是( )
A、高智商又高创造性
B、低创造性智商可以高
C、高智商可能有低创造性
D、低智商不可能有高创造性
E、高创造性须有高于一般水平的智商
小学教育心理学
关于创造性与智力的关系的正确陈述是( )
A、高智力者其创造性也高
B、高创造性者必有高于一般水平的智商
C、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
D、低创造性者其智商可能高也可能低
E、高创造性者智商一定低
小学教育心理学
创造性思维表现为( )
A、独创性
B、流畅性
C、变通性
D、目的性
小学教育心理学
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税务师每日一练:下列有关减刑以后实际执行的刑期的表述中错误的是( )
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