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简述教科书编写的基本原则。
A、*【冲刺押题】中学教育知识与能力学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。
A、*【冲刺押题】中学教育知识与能力有什么样的道德认识，就一定有什么样的道德行为。
A、*【冲刺押题】中学教育知识与能力教学是实现学校教育目的的基本途径。
A、*【冲刺押题】中学教育知识与能力目前，我国普通高中不属于基础教育。
A、*【冲刺押题】中学教育知识与能力- 经验丰富的李老师一边上课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质()A、思维品质 B、注意品质 C、意志品质 D、个性品质【冲刺押题】中学教育知识与能力
- 丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应()A、首因效应 B、晕轮效应 C、刻板效应 D、投射效应【冲刺押题】中学教育知识与能力
- 晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能()A、归属功能 B、支持功能 C、认同功能 D、塑造功能【冲刺押题】中学教育知识与能力
- 小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱、焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降。小燕存在的心理问题是()A、焦虑症 B、神经衰弱症 C、强迫症 D、抑郁症【冲刺押题】中学教育知识与能力
- 小华最近遇到了一些困难,心理辅导老师引导他梳理了错误的观念,使其形成了正确的认识,解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是()A、行为分析法 B、合理情绪疗法 C、系统脱敏法 D、来访者中心疗法【冲刺押题】中学教育知识与能力
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