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【冲刺押题】中学教育知识与能力
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417
条结果,具体信息如下,考呀呀将持续完善题库信息~
教育可以改变政治经济制度发展的方向。
A、*
【冲刺押题】中学教育知识与能力
汪娟最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知道这样做没有必要,就是控制不住,她可能出现了()
A、抑郁症
B、焦虑症
C、强迫症
D、恐怖症
【冲刺押题】中学教育知识与能力
王老师是数学老师,相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好()
A、教学监控能力
B、教学应变能力
C、角色认同感
D、教学效能感
【冲刺押题】中学教育知识与能力
上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了,“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于()发展阶段。
A、亲密感对孤独感
B、勤奋感对自卑感
C、自我同一性对角色混乱
D、信任感与不信任感
【冲刺押题】中学教育知识与能力
人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是()
A、维果茨基
B、乔姆斯基
C、巴甫洛夫
D、弗洛伊德
【冲刺押题】中学教育知识与能力
王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于()
A、激情
B、心境
C、应激
D、热情
【冲刺押题】中学教育知识与能力
李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于()
A、负向迁移
B、垂直迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
【冲刺押题】中学教育知识与能力
方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论,他处于道德发展的()阶段。
A、服从与惩罚
B、社会契约
C、维护权威或秩序
D、普遍伦理
【冲刺押题】中学教育知识与能力
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()
A、动机越低,学习效率越高
B、动机越高,学习效率越高
C、任务难度不同,其最佳动机强度不同
D、任务难度不同,其最佳动机强度相同
【冲刺押题】中学教育知识与能力
如下图所示,这个图形虽不是封闭的,但我们知觉它时,通常不会把它知觉成四条分割的线段,而把它知觉成完整的图形。这反映的是知觉的()特性。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
【冲刺押题】中学教育知识与能力
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税务师每日一练:下列关于涉及发票类的犯罪的客观方面表述中,错误的是( )
税务师每日一练:下列有关减刑以后实际执行的刑期的表述中错误的是( )
李某犯骗取出口退税罪,骗取国家出口退税款数额较大,根据《刑法》规定,以假报出口或者其他欺骗手段,骗取国家出口退税款,数额较大的,处5年以下有期徒刑或者拘役,并处骗取税款1倍以上5倍以下罚金.那么,对李某的追诉时效为( )
甲犯危害国家安全罪被判处5年有期徒刑,期满释放6年后又犯杀人罪.关于甲的行为,下列判断正确的是( )
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