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小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。
A、讲演法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
小学教育学
介入教学是一种( )。
A、教学方法
B、教学技能
C、学习方法
D、教学技能训练法
小学教育学
在非指导性教学法中,教师所起的作用是( )。
A、促进作用
B、领导作用
C、管理作用
D、主导作用
小学教育学
在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫( )。
A、实验法
B、发现法
C、参观法
D、读书指导法
小学教育学
下列关于教学方法的陈述中正确的是( )。
A、教学方法就是教法
B、教学方法就是学法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
小学教育学
成功教学法的目的在于形成学生学习的( )。
A、积极性
B、主动性
C、内部动力机制
D、外部动力机制
小学教育学
在教学过程中,“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是( )。
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
小学教育学
教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠( )。
A、发挥口语优势.进行生动阐述
B、利用体态语言。营造相应氛围感染学生
C、引导学生反复诵读。切己体验
D、组织学生开展活动.实际体验
小学教育学
教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫( )。
A、参观法
B、实验法
C、演示法
D、练习法
小学教育学
在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是( )。
A、实验法
B、练习法
C、实习法,
D、讨论法
小学教育学
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