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教育理论
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智力是( )的综合。
A、观察能力
B、思维能力
C、一般能力
D、特殊能力
教育理论
直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性一f1,理特征称为( )。
A、人格
B、能力
C、性格
D、气质
教育理论
下列选项中不属于智力的是( )。
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、意志力
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下列能力中,属于一般能力的是( )。
A、音乐能力
B、数学能力
C、操纵能力
D、观察能力
教育理论
动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。
A、*
教育理论
简述智力技能培养中分阶段练习的要求。
A、*
教育理论
了解智力活动的动作结构,明确活动的方向的阶段是( )。
A、原型定向
B、原型动作
C、原型内化
D、动作定向
教育理论
操作技能形成的基本途径是( )。
A、练习
B、感知
C、活动
D、思维
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学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的( )阶段。
A、原型操作
B、原型定向
C、原型内化
D、操作练习
教育理论
智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和( )。
A、原型分化
B、原型强化
C、原型内化
D、原型泛化
教育理论
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考试咨询
税务师每日一练:下列关于涉及发票类的犯罪的客观方面表述中,错误的是( )
税务师每日一练:下列有关减刑以后实际执行的刑期的表述中错误的是( )
李某犯骗取出口退税罪,骗取国家出口退税款数额较大,根据《刑法》规定,以假报出口或者其他欺骗手段,骗取国家出口退税款,数额较大的,处5年以下有期徒刑或者拘役,并处骗取税款1倍以上5倍以下罚金.那么,对李某的追诉时效为( )
甲犯危害国家安全罪被判处5年有期徒刑,期满释放6年后又犯杀人罪.关于甲的行为,下列判断正确的是( )
关于数罪并罚的适用,下列说法错误的是( )
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《商业银行资本充足率管理办法》中关于资本充足率的信息披露,主要包括五项内容,( )
不属于
这五项之一。
保险是一种法定行为,是指投保人根据法律规定向保险人支付保险费,保险人依法定事由承担赔偿保险金责任的商业保险行为( )A正确B
错误
合同法的基本原则包括( )①平等、公平原则②诚实信用原则③合同自由原则④贯彻执行原则⑤守法与合同保护原则
甲将一张100万元的汇票背书转让给乙,并注明"乙不得对甲行使追索权"。下列有关该背书效力的表述中正确的有( )。
我国反垄断法律制度禁止具有市场支配地位的经营者,无正当理由以低于成本的价格销售商品。
下列各项中,属于法定正当理由的有( )。
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