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在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作。这主要体现了()原则。
A、经济性
B、参与性
C、开放性
D、多样性
幼儿保教知识与能力
贯彻幼儿参与性原则的根本保证是()。
A、教师的引导
B、教师要控制幼儿
C、教师要树立正确的观念
D、创设优美的环境
幼儿保教知识与能力
下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。
A、图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
B、图书区的图书要定期更换
C、儿童在图书区活动的时候,教师不要打扰
D、图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
幼儿保教知识与能力
从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A、幼儿园生活环境
B、幼儿园心理环境
C、幼儿园教育的一切外部条件
D、幼儿同内一切影响幼儿发展的因素
幼儿保教知识与能力
在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了()。
A、激发幼儿良好的入学动机
B、培养幼儿的责任感
C、提高幼儿的学习能力
D、帮助幼儿形成良好的学习习惯
幼儿保教知识与能力
当发现幼儿心理或行为有问题时,教师需要向家长详细地反馈幼儿在园的各方面情况,与家长讨论解决问题的办法。这种情况下,最有效的家园沟通方式是()。
A、家访
B、书信便签
C、家园联系手册
D、家长会
幼儿保教知识与能力
在大班下学期幼儿园可以()。
A、带领大班幼儿参观小学
B、布置小学化,不设游戏区角
C、采取小学作息制度,一天上6节课
D、布置至少2个小时的家庭作业
幼儿保教知识与能力
幼儿园的幼小衔接工作应做到()。
A、将小学内容下放到幼儿园
B、大班幼儿不再玩游戏
C、幼小衔接工作贯穿整个幼儿期
D、大班使用小学低年级的作息时间表
幼儿保教知识与能力
下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()。
A、家园联系手册
B、家长开放日活动
C、家长老师制度
D、开展亲子活动
幼儿保教知识与能力
冬冬生病了,很多天没来幼儿园。李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是()。
A、开家长会
B、写信
C、打电话
D、家访
幼儿保教知识与能力
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税务师每日一练:下列关于涉及发票类的犯罪的客观方面表述中,错误的是( )
税务师每日一练:下列有关减刑以后实际执行的刑期的表述中错误的是( )
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公文的装订是在( )
收入、费用和利润是反映企业经营成果的会计要素,在利润表中列示。( )
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