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- 在选择具体的绩效考评方法时。无需考虑的因素是（ ）。A、培训成本 B、工作实用性 C、管理成本 D、工作适用性三级理论知识
- 以下关于目标管理法的说法错误的是（ ）。A、评价标准可间接反映员工的工作内容 B、以制定的目标作为对员工考评的依据 C、使员工个人努力目标与组织目标一致 D、以可观察、可测量的工作结果作为衡量员工工作绩效的标准三级理论知识
- 可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误的绩效改进策略为（ ）。A、正向激励策略 B、预防性策略 C、负向激励策略 D、制止性策略三级理论知识
- （ ）即在绩效管理活动的过程中，根据下属不同阶段的实际表现，主管与下属围绕思想认识、工作程序、操作方法、新技术应用、新技能培训等方面的问题所进行的面谈。A、绩效计划面谈 B、绩效指导面谈 C、绩效考评面谈 D、绩效总结面谈三级理论知识
- （ ）是一种新开发出来的绩效考评方法。比较适合于从事教学、科研工作的教师、专家们采用。A、目标管理法 B、绩效标准法 C、直接指标法 D、成绩记录法三级理论知识
- （ ）采用特征性效标，重点考评员工的潜质，如心理品质、能力素质。A、效果导向型考评方法 B、行为导向型考评方法 C、价值导向型考评方法 D、品质导向型考评方法三级理论知识
- 在绩效管理的各个环节中。管理者关注的中心和焦点应当始终是（ ）。A、考评指标 B、考评标准 C、考评方法 D、被考评者三级理论知识
- 绩效管理系统的建立不包括（ ）。A、绩效管理制度设计 B、绩效管理流程设计 C、绩效管理工具开发 D、绩效管理组织构建三级理论知识
- 考评方法的（ ）是指考评方法、工具与岗位人员的工作性质之间的对应性和一致性。A、适用性 B、实用性 C、科学性 D、可行性三级理论知识
- （ ）是在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A、绩效考评面谈 B、绩效总结面谈 C、绩效计划面谈 D、绩效指导面谈三级理论知识
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