根据柯尔伯格的观点，道德发展的阶段是固定的，相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。

根据柯尔伯格的观点，道德发展的阶段是固定的，相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。

(1)这种说法是不正确的。

(2)柯尔伯格认为儿童道德判断和推理的发展是有阶段性的，他将道德判断分为三个水平，每一水平包含两个阶段。分别是:

①前习俗水平分为服从与惩罚的道德定向阶段和相对功利的道德定向阶段;

②习俗水平分为好孩子的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段;

③后习俗水平分为社会契约的道德定向阶段和普遍原则的道德定向阶段。

研究表明，大多数10岁以下儿童的道德推理处于第1、2阶段水平，10岁以后开始进入习俗水平;但仍有少数青少年以及青少年与成人罪犯停留在前习俗水平推理阶段;青少年和成人大都使用第3、4阶段的推理;只有大约35%的人在16〜25岁之后达到后习俗道德水平。