大班社会活动：祖国真美丽
一、教师展示世界地图，引出祖国话题
教师：老师现在放一张图片，你们认识吗?
幼儿：地图。
教师：这是中国地图还是世界地图呢?
幼儿：世界地图。
教师：在地图上你们能找出中国吗?有哪位小朋友用这只电子笔把它圈出来呢?
(幼儿举手)
教师：好的，××小朋友，你来试一试。(××幼儿正在尝试……)
教师：恩，很好。大家说××小朋友找对了吗?(幼儿：对了)
教师：其实，中国是我们的国家，对我们来说就是我们的祖国。
二、引导幼儿了解中国的国土面积概念
教师：那我们再找找俄罗斯在哪?加拿大在哪?有哪两位小朋友上来再圈一下?
(幼儿××1和幼儿××2尝试。)
教师：小朋友找的都很对，那我们看看俄罗斯、加拿大、和中国哪个国家大呢?
幼儿：俄罗斯最大。
教师：接下来哪个国家的面积较大呢?
幼儿：加拿大。
教师：那在世界上面积排名第三的是哪个国家呢?
幼儿：中国。
教师总结：我们的祖国——中国，在世界上国土面积排名第三，仅次于俄罗斯和加拿大。
三、展示中国之最的图片，引导幼儿了解中国之最
教师：小朋友，这是什么?
幼儿：大熊猫。
教师：小朋友们都喜欢大熊猫吗?(幼儿：喜欢)
教师总结：熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。
教师：那这是什么?
幼儿：长城。
教师总结：长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹。
教师：有哪位小朋友知道这是什么呢?
幼儿：……
教师：小朋友都不知道了，是吧?这是珠穆朗玛峰，高度8844．43米，为世界第一高峰，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。
教师：看看这个图片，这是什么呢?
幼儿：长江。
教师：是长江。长江，亚洲第一大长河，水量也是世界第三，世界第三大长河。
教师：长江是一条大河，我们国家还有一条大河，你们知道是什么吗?
幼儿：黄河。
教师：小朋友们很聪明，黄河，中国人称其为“母亲河”。是中国第二大长河，世界第五大长河。
四、激发幼儿热爱祖国的感情
教师：小朋友，看了这么多的祖国美丽的图片，你们喜欢我们的祖国吗?
幼儿：喜欢。
教师总结：我们祖国很辽阔，很美丽，有国宝大熊猫，有雄伟的长城、珠穆朗玛峰，还有长江、黄河。我们作为中国人，要热爱我们的祖国，知道吗?
问题：以上是一位幼儿教师在教学活动《祖国真美丽》中的一个活动实录，请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标人手，尝试评价教师教育活动。