幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括()。

幼儿园投放的活动材料应该具有教育性、适宜性、丰富性、层次性和可操作性。先进的电子玩具的层次性和操作性比较低，不能满足幼儿操作、探索的需求，不利于培养幼儿的动手能力。