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单选题

李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系。这主要体现了李老师的哪种教学能力?()

A、教学监控能力
B、教学操作能力
C、教学认知能力
D、教学反思能力

参考答案

C

文字解析

教学认知能力是以教学系统为认知对象，对教学目标、学习任务、学习者特点、教学策略与方法以及教学情境等进行分析判断的能力。

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