在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为( )

并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习。例如,学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于并列结合学习。假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系,现在要学习需求与价格的关系都是属于并列结合学习。